El Festival de Cine Europeo de Sevilla y la Universidad Pablo de Olavide se alían de nuevo para poner en marcha un curso de crítica cinematográfica especializada, dirigido a la comunidad estudiantil de todas las universidades sevillanas y al público general. Durante el festival, el alumnado asistirá a las proyecciones del ciclo «Cine y geopolítica», que se desarrollará del 9 al 12 de noviembre.
La Fundación Tres Culturas vuelve a colaborar un año más con el Festival de Cine Europeo de Sevilla (SEFF), cediendo sus instalaciones para acoger este curso especializado en crítica cinematográfica.
Las clases teóricas serán de 9:30 a 14:00 h en la Fundación Tres Culturas y las proyecciones de la programación del ciclo, de 16:00 a 19:30 h, en Cartuja Center y Espacio Turina.
La participación en el curso incluye un bono para el festival.
Esta microcredencial responde a la creciente necesidad de profesionales formados en el análisis y la interpretación del cine desde una mirada crítica, interdisciplinar y comprometida con los debates sociales y políticos actuales. En un contexto marcado por la transformación digital, ecológica y cultural, el cine se convierte en una herramienta fundamental para comprender las narrativas contemporáneas y los discursos sobre identidad, género, migraciones o derechos humanos.
Este curso ofrece una formación rigurosa y aplicada que combina el pensamiento crítico con la práctica profesional, abordando el cine no solo como producto artístico, sino también como fenómeno social, educativo y político. La formación se desarrollará en estrecha colaboración con el Festival de Cine Europeo de Sevilla, brindando la oportunidad única de participar en un entorno profesional real, con acceso directo a programadores, críticos y especialistas del sector.
Durante el festival, el estudiantado podrá asistir a proyecciones, mesas redondas y encuentros con profesionales, aplicando en tiempo real las herramientas metodológicas y narrativas aprendidas. Esta experiencia refuerza la conexión entre la teoría y la práctica, potenciando la empleabilidad y la inserción en ámbitos como la crítica cultural, la programación de festivales, la mediación audiovisual y la educación en cine.
En definitiva, esta microcredencial busca formar a una nueva generación de analistas y mediadores culturales capaces de interpretar el cine desde una perspectiva crítica, contextualizada y socialmente comprometida, abriendo nuevas vías profesionales en el dinámico ecosistema de las industrias culturales y creativas.
La formación está dirigida a estudiantes y profesionales de Ciencias Sociales, Jurídicas y Políticas, Comunicación, Humanidades y Estudios Culturales, así como a cineastas, críticos, artistas independientes y profesionales del tercer sector.
MÓDULOS ACADÉMICOS
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Lenguaje cinematográfico y crítica especializada. Introduce los fundamentos del análisis fílmico: narrativa audiovisual, montaje, estética visual y estructuras dramáticas. El objetivo es adquirir una mirada crítica y rigurosa para interpretar las obras cinematográficas.
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Cine y perspectiva de género. Analiza las representaciones de género, la presencia de las profesionales en distintos roles en la industria y las narrativas feministas actuales. Se abordan los estereotipos, la diversidad sexual y las nuevas formas de subjetividad desde una mirada interseccional.
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Cine y relaciones internacionales. Profundiza en la dimensión política y global del cine. A través de producciones que abordan conflictos, imperialismos o relaciones Norte-Sur, se explora cómo el cine refleja y cuestiona los discursos de poder en el sistema internacional.
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Cine y movilidad humana. Examina las representaciones del exilio, las migraciones y las fronteras. El enfoque se centra en la ética de la representación y en cómo el cine contribuye a visibilizar las realidades de la movilidad global.
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Educación para la transformación social a través del cine. Invita a reflexionar sobre el potencial del cine como herramienta educativa y de cambio social. Se presentan experiencias de cine-foro, mediación cultural y formación de públicos críticos, con el fin de vincular la crítica cinematográfica a procesos de sensibilización y ciudadanía activa.
Cada módulo equivale a 1 crédito ECTS (7,5 horas de formación teórico-práctica), sumando un total de 5 ECTS, y proporciona una visión completa del cine como herramienta de análisis, comunicación y transformación social.
CUERPO DOCENTE
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Jesús Delgado Baena, doctor en Derechos Humanos y Desarrollo, profesor en la UPO. Formado en la Escuela Internacional de Cine y TV de San Antonio de los Baños (Cuba) y con máster en Cinematografía (UCO), investiga el cine como herramienta crítica, estética y social ligada a los derechos humanos.
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Nuria Cordero, doctora y profesora titular en Trabajo Social en la UPO (Sevilla), con formación en Antropología y Trabajo Social (US). Investiga desde una perspectiva crítica sobre género, derechos humanos e intervención social, con proyectos en trata de personas, exclusión y teatro social. Ha participado y colaborado con varios proyectos audiovisuales sobre derechos humanos y trata de personas.
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Miguel Vázquez Liñán, doctor en Ciencias de la Información (UCM), catedrático en la Universidad de Sevilla. Especialista en teoría e historia de la propaganda, investigador responsable del grupo de Investigación MEyCOM Memoria y comunicación de la Universidad de Sevilla. Su investigación aborda la memoria histórica, propaganda rusa y medios en contexto político contemporáneo.
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Claudio Pereira Navarro, arquitecto y diplomado en Cine. Actualmente está culminando su tesis para el magíster en arte con mención patrimonio en la UPLA, donde aborda el deterioro del centro urbano de la ciudad.
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Edileny Tome Da Mata, doctor en Derechos Humanos e Interculturalidad (UPO), profesor e investigador de la efectividad de los derechos de las personas migrantes africanas negras y movilidad humana . Se formó en Derecho (Marruecos) y ha liderado proyectos internacionales centrados en derechos de migrantes afrodescendientes, racismo institucional y mediación intercultural.
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Cora Cuenca Navarrete, doctora en Comunicación por la Universidad de Sevilla y profesora en la Universidad Loyola Andalucía. Es graduada en Periodismo y Comunicación Audiovisual, y máster en Filosofía y Cultura Moderna por la Universidad de Sevilla. Está adscrita al proyecto Historia Crítica del Periodismo Andaluz (HICPAN). Entre sus líneas de interés destacan la memoria histórica, los estudios visuales y la relación entre la ética y la estética en el cine. En relación con este objeto de estudio, ha realizado dos documentales: Acero y Pólvora (ganador del Premio Suroscopia a Mejor Cortometraje Andaluz).